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小学应用文格式及范文(1)

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  -小学应用文格式及范文(1)_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。小学生应用文格式及范本 一、请假条 格式:一般先在第一行中间写上“请假条”,第二行顶格写向谁请假,并在 后面写上冒号。再另起一行空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最 后,在右下方写上请假人的

  小学生应用文格式及范本 一、请假条 格式:一般先在第一行中间写上“请假条”,第二行顶格写向谁请假,并在 后面写上冒号。再另起一行空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最 后,在右下方写上请假人的姓名和日期。 请假条 李老师: 我生病了,头痛发烧,不能到校上课。向您请假一天。 王小民 4 月 10 日 二、留言条 格式:分三部分,称呼、正文、署名和日期。(不写标题)称呼要顶格写, 条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说 的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清写留言条 的时间。 林艳: 今天上午,我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。可是你不 在。我准备晚上 6 时再来借书。请你在家里等我,谢谢! 李强 9月5日 三、通知 格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通 知”。第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容, 请谁参加,有时还要写上应该注意什么。最后,在正文的右下方写上发通知单位 的名称和日期。 通 少先队员准时参加。 少先队大队部 3月1日 知 3 月 5 日(星期五)下午 3 时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体 四、 信封 1、信封的左上角画着六个方格,填上收信人的邮政编码。第一行写收信人 的地址。写地名要由省、市、县,一直写到区、街和门牌号码。如果是给农村写 信,还要写上乡名和村名。 2、在信封的第二行中间写收信人的姓名。可以根据收信人的身份,在名字 后面写“同志收”或“先生(女士)收”等,此处要避免写称谓,如,不宜写“爷 爷收”。 3、信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六个小方格, 应在这里填上寄信人的邮政编码。信件万一出现投递困难的情况,邮局可以凭借 这些信息,迅速地把信退还给寄信人。 * 3 1 * 1 * * 3 1 * * * 3 3 3 福建省厦门市同安区大同街道 **小区***室 1 1 * * * 1 * 同志 收 浙江省奉化市庄山小区*弄* 幢***室**寄 * * * * * * 8 * 3 3 3 * * 1 1 1 五、启事 8 * 启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。比如拾到东西后,希望迅 3 * 速找到失主,归还原物,就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地 1 点,向谁认领。为防冒领,物品的特征不要全写出来。 招 领 启 事 我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只,内有人民币若干元。请失主到我 班班主任刘老师处认领。 五(3)班班委会 12 月 8 日 再如东西丢失后, 希望得到大家的帮助, 把失物找回来, 就可以写寻物启事。 要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点,并写明交给谁或交到什么地 方。 寻 物 启 事 昨天课外活动时,我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支,谁拾到了,请交 给我班刘老师。谢谢。 五(3)班 赵群 12 月 17 日 六、表扬信 第一行正中间写上文中名称“表扬信”;第二行顶格写上被表扬的机关、单 位、 团体或个人的名称、 姓名, 写给个人的表扬信, 应在姓名之后加上“同志”、 “先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信,开 头可不必再写受文单位;另起一行写正文,交代清楚表扬的理由,指出行为的意 义,并作结尾;再起一行落款,落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下 方注明成文日期。 表扬信 全校师生: 今天上午,我校五年级(3)班学生XXX同学在XX楼 3 楼楼梯口捡到人民 币若干,第一时间交到少先队大队部,XXX同学的拾金不昧的行为,表现出作 为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校学生的精神文 明素质。 学校号召全体同学学习XXX同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、 道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建 设做出自己的贡献! 五显中心小学少先队大队部 12 月 17 日 七、感谢信 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。 受信者和写信者均可是个人或单 位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。格 式要求: ①标题: 第一行正中写上“感谢信”三字; ②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的 效果; ④结尾:写表示感谢、敬意的话; ⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人 物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。 感谢信 亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 谢谢你们把我带到这个美丽的世界,是你们把我养育成人,教我做人的道理。妈妈 你每天为我洗衣做饭,爸爸你每天送我上下学、陪我写作业。为了我的健康成长,你们 付出了很多,辛苦了! 记得有一次,我 8 岁那年的一天夜里,我突然发高烧,你们忘记了一天的疲劳,着 急的把我送到医院,医生给我打了吊针,你们整整陪了我一夜。第二天早上我醒来,你 们用熬红了的眼睛看着我,问我好点了吗,我感动的说不出话来,眼泪直淌。 爸爸妈妈,你们为我付出了那么多的心血,我一定会报答您们,我会好好学习,绝 不辜负你们对我的期望! 祝你们: 身体健康、工作顺利! 你们的儿子:黄宇浩 2017 年 5 月 12 日 八、申请书 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问 题的专用书信。 一般由标题、 正文、 结尾和落款四部分组成。 第一行居中写标题, 标题有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如 “入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。第二行顶格写明接 受申请书的单位、组织或有关领导。第三行空两格写正文,正文部分是申请书的 主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、 简洁。结尾写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究 批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。最后靠右写落款,个人申请要写 清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。 职工困难补助申请书 敬爱的领导你好: 百忙之中打扰你敬请原谅。我是***车间工人(此处根据自己具体的情况写)叫***, 家中有两个孩子,小的正在上高中,大的现在**大学就读,由于工资较低。高额的学费难 以承受,加上我 2006 年胃部手术后,身体一直不好,连年来靠吃药维持。现在感到实在难 以维持生活,特向领导提出申请,请求领导给予适当补助,以解家中之困难,恳请领导予 以批准为盼。 申请人:XXX XXXX 年 XX 月 XX 日 九、倡议书 倡议书是为倡议、 发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信,一 般由标题、 称呼、 正文、 结尾、 落款五部分组成。 第一行正中用较大的字体写 “倡 议书”三个字,还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利 用的倡议书 ”;另起一行定格写明倡议对象;第三行空两格写正文,内容一般 包括:倡议的背景原因和目的,倡议的内容和要求,倡议的具体内容一般是分条 开列的,这样写往往清晰明确,一目了然;再起一行空两格写结尾,结尾要表示 倡议者的决心和希望或者写出某种建议。 倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿 的话。最后,落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上 发倡议的日期。 节约用水倡议书 全校师生: 今年,我市降雨量少,严重干旱,有的地方已经出现断水的现象。节约水资源,是我 们的神圣职责,为此,提出如下倡议: 洗手间 :洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭用水器具 ;冲洗拖把时应先以少量 水用手搓、拧,而后放水冲洗干净。 食堂 :提倡一水多用;洗餐具最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最 后才用较多冷水冲洗干净; 水龙头随开随关,清洗池不得长时间不间断放水。 花木浇灌:应尽量用池塘水浇灌;发现皮管漏水应及时修理或更换;及时关闭水龙头。 让我们人人参与,把优化、节约水资源作为自己的自觉行为。 五显中心小学 2017 年 11 月 5 日 十、建议书 建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成: (一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建 议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。 (二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下 隔两行顶格写,后加冒号。 (三)正文 建议书正文由以下三部分构成: 第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使 受文单位或个人从实际出发, 考虑你的建议的合理性, 为采纳你的建议打下基础。 第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议 要具体明白切实可行。 第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命 令的口气。 (四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。 建议书 广大市民们: 地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我 们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头 美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发 的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母 亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为 此,我想向大家发出一些保护环境的建议: 1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。 2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。 3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。 4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个 塑料袋,每天将产生 5 吨塑料垃圾! 5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一 双一次性筷子,全国也得砍掉 15 万棵生长了 20 年的大树。我国每年因生产一 次性筷子消耗的林料就达 200 万立方米,这足以引发长江洪水泛滥! 以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力 量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么, 世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建 设一个环境优美的家园而共同努力! 五显中心小学 叶小明 2017.12.6 十一、产品说明书 产品说明书是对产品的结构、性能、规格、用途、使用方法、维修保养等的 说明性文字。通常来说,产品说明书主要包括以下主要内容:1 产品概况;2 产 品的性能和特点;3 产品的使用方法;4 产品的保养与维修;5 其他事项。 玩具使用说明书 一、玩具名称:小猫钓鱼 二、适宜班级:大班 三、玩具功能: 1、了解磁铁的穿透性和吸铁性 2、进行 10 以内数的分解组成,了解整体与部分的关系 四、玩具玩法: 1、 用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动, 将小鱼钓上来, 放在周围的小盒中, 从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。 2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字 进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字 1 和 7,就放入 贴有数字 8 的小盒中。 十二、微信 微信是一种随意性较强的聊天工具,由书信发展而来,又比书信在格式上更 加随性,主要也是对方称呼,正文内容和落款三部分组成;内容上简单为主,将 所要表达的意思简明扼要的书写出来即可。 十三、短信 与微信差不多,都是简单扼要写明要聊天的内容。

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